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SMED - As girafas metidas da montanha

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Texto e ilustrações: Bill Borges

Total de páginas: 32

Formato: 20,5 x 27,5 cm

ISBN: 978-85-66675-18-4

 

Por que será que as girafas são tão metidas e sobem a montanha todos os dias?

Seria porque elas são altas, velozes ou seriam suas pintinhas? O rinoceronte, os coelhos, os jacarés e até os macacos têm diferentes teorias.

Os animais se uniram para descobrir o motivo, até o papagaio desvendar o enigma por trás de tantas hipóteses.

Nem tudo é o que parece. Aventure-se nas páginas desta divertida fábula e descubra como solucionar o grande mistério. Será que as girafas são realmente metidas?

 

Sugestões de atividades:

1 – Pedir às crianças que tragam à sala de aula seus bichos de pelúcia preferidos. Em seguida, separá-los por grupos, por exemplo, de quatro patas, de duas patas etc. Fazer a contagem dos bichos de cada grupo junto com os alunos em voz alta, depois repetir a operação, contando a quantidade de patas de cada grupo.

2 – Outra atividade é separar os bichos por semelhança, por exemplo, grupos de cães, gatos, girafas etc. Pedir para que os alunos façam desenhos dos lugares onde esses animais vivem.

3 – Pedir para transformarem o texto em uma peça de teatro e vivenciarem a história.

 

Temas abordados: conto acumulativo, bullying, aceitação

Transversalidade: meio ambiente, pluralidade cultural

Interdisciplinaridade: Geografia, Ciências, Matemática

 

Selecionado:

SECRETARIA MUNICIPAL EDUCAÇÃO DE SÃO PAULO 2019 - Complementar EI

PNLD LITERÁRIO 2018

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